113年度中心事務委員計畫
中心事務委員｜計畫主持
教育與心智科學研究中心的事務委員們，除了參與中心的計畫，亦在自己的專業領域中申請計畫擔任主持人或共同主持人，在研究學術上深根與拓展。
以下是113年度本研究中心事務委員個人爭取並獲得補助之各項研究計畫。
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擔任之職位 |
計畫名稱 |
經費來源 |
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主持人 |
共同 主持人 |
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陳湘淳 |
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113年新竹市政府委託辦理東區托育資源中心暨親子館 |
新竹市政府 |
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莊鈞翔 |
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發展超掃描腦機介面探索空間巡航表現之跨腦標記(5/5) |
國科會 |
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莊鈞翔 |
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打造適用兒童動作協調障礙評估之運動想像腦機介面: 發展腦波訊號重建、解決錯誤標籤與開發資訊融合技術 |
國科會 |
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莊鈞翔 |
群體節奏律動對幼兒認知與社會功能之探討 |
國科會 |
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莊鈞翔 |
發展協調障礙兒童之動作與語言困難：從體感覺、程序學習、與大腦功能之觀點 |
國科會 |
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莊鈞翔 |
注意力不足過動症高風險學齡前兒童執行功能發展軌跡之調查 |
國科會 |
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邱富源 |
王子華 |
賽夏族的語言與文化研究--賽夏女學生進入STEM領域之想望：神話、歲時祭儀與性別意象(1/2) |
國科會 |
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王子華 |
整合眼球追蹤技術的醫學影像判讀混成學習系統：效益評估與應用 |
國科會 |
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趙軒甫 |
從知覺、記憶、決策多層次觀點探討影像醫學專家的養成--從知覺、記憶、決策多層次觀點探討影像醫學專家的養成(2/2) |
國科會 |
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許慧玉 |
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從空間能力探討台灣學生幾何表現：以腦波研究為進路 |
國科會 |
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許慧玉 |
姚在府 |
利用腦機介面技術開發療育患者空間能力診斷教學模組 |
國科會 |
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曾鈺婷 |
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發展協調障礙兒童之動作與語言困難：從體感覺、程序學習、與大腦功能之觀點 |
國科會 |
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曾鈺婷 |
打造適用兒童動作協調障礙評估之運動想像腦機介面: 發展腦波訊號重建、解決錯誤標籤與開發資訊融合技術 |
國科會 |
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許馨仁 |
發展協調障礙兒童之動作與語言困難：從體感覺、程序學習、與大腦功能之觀點 |
國科會 |